初中数学教师年度考核个人工作总结
总结，是指社会团体、企业单位和个人对一定阶段的学习、工作或者其完成情况进行回顾、分析，并得出教训和一些规律性认识的书面材料。写总结有利于我们的学习和工作能力的提高，何不让我们制定一份总结呢。你决定如何写摘要了吗？以下是小编整理的初中数学教师年度考核个人工作总结。希望对大家有所帮助。
初中数学教师年度考核个人工作总结1
这学期我负责x年级x个班的数学教学。我的主要任务是继续做好x班的日常教学工作，努力提高课堂效率。我根据移民学生的实际情况，精心准备教案，设计教学方法，并在教学过程中随时修改。课后我还做了简单的笔记和反思，积累经验。
1。在日常教学过程中，要把德育理念融入到学生的思想教育中，培养学生的动手能力，引导学生动脑思考。年级的数学内容较多，因此，我在课堂上采用实例教学，以强调基础为主，适当复习以前遇到的知识点，设计一些适合各层次学生的作业和练习，采用多元化的教学方法，使学生想多动动脑筋，多练习。这学期我主要是为了提高后进生的表现，培养学生弥补不足。分层教学只是一小部分。此外，我还为选定的目标学生提供辅导。每次上课前，我都被要求温习旧知识，培养学习能力。兴趣，提高学习效率。鼓励少数基础好的学生通过自学努力提前完成学习任务，并引导学生课后拓展知识面；同时，针对成绩不佳的学生，降低练习难度和作业量，鼓励他们学东西。
2、服从年级的工作安排，利用课余时间开展第二课堂活动，培养学生弥补不足。但成绩仍不理想，还需继续努力。
3。注重业务学习，不断改进教学方法，学习各种新知识，积极参加海南师范大学周末流动学院交流，虚心向别人学习，提高自身水平。
工作中存在的不足：
1。对成绩不佳学生的情况缺乏了解，导致成绩没有明显提高。这一点需要在下学期加强。
2。推进基础教育课程改革，更新教学观念，积极参与课程改革，充分发挥学生个性；有效提高学生的动手能力、分析能力、观察能力，培养学生的数学思维等问题。是新学年进一步研究和探索的方向。
3。社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为祖国美好的明天贡献自己的力量。 。
初中数学教师年度考核个人工作总结2
新学期即将结束。为了更好地总结经验和教训，我能够快速成长，不断提高自己的教育教学水平。现将20xx-20xx学年x学期的工作情况总结如下：
1。师德：加强修养，塑造师德
我始终认为，作为一名教师，“师德”应该放在重要的位置，因为这是一个教师身份的基础。 “读书好者为师，为人正者为榜样”。这个道理古往今来都是如此。从走上讲台的第一天起，我就始终严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我始终坚持为学生提供一所好的师范学校。我希望从我校出来的所有学生都是合格的学生，都是大写的“人”。为了给学生树立良好的榜样，同时也陶冶自己的情操，加强自身修养，我在课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。
2。教学：虚心求教，自强
初中数学教学任务艰巨。在实际工作中，要努力工作，熟练工作。对于一名数学教师来说，加强自身专业水平、提高教学质量无疑至关重要。随着岁月的流逝，教课天数的增加，我越来越感到自己知识和经验的欠缺。面对讲台下殷切的目光，我每次都感受到班级的重大责任。为了尽快充实自己，使自己的教学水平有质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。
首先，从教学理论和教学知识的角度。我不仅积极参加集体备课和听课供教学参考，还借阅了大量教学理论和教学方法方面的书籍。我尽力博采众长，为己所用，让先进学生的理论指导我的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中验证和发展这一理论。
第二个是来自于教学经验。由于我缺乏教学经验，在教学过程中有时会遇到这样或那样的问题，不知道如何处理。因此，我虚心向老教师学习，争取尽快从他们身上获得一些宝贵的教学经验。我个人应对和处理课堂上各种问题的能力得到了很大的增强。
最终达到了“不耻下问”、互相学习的目的。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于学生接受新知识的速度很快，接收到的信息也很多，因此我也可以通过与他们的交流来丰富自己的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学们的希望，我决心竭尽全力提高自身水平，争取更好地完成新的高水平教学。为此，一方面，我努力完善自己的知识体系，打好基础知识，让自己教学更加得心应手；另一方面，我不断向老老师学习，利用业余时间向教学经验丰富的老师学习。对待课程，虚心听取意见，做好每一堂课的准备；认真听课，研究他们的上课安排和技巧。一年来，通过认真学习教学理论，勤奋研究教学，虚心向老教师学习，我感觉自己在教学方面取得了很大的进步。学生的结果也证实了这一点。我所教的班级在历次考试中都取得了良好的成绩。
3。出勤和纪律
我严格遵守学校的规章制度，从不迟到，从不早退，必要时主动请假。在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导、同事的关系。平时勤俭节约，吃苦耐劳，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐，从不引起无原则的争执，按照人民教师的要求规范自己的言行，培养自己的综合素质没有任何懈怠。和能力。
4。业务培训
由于新课改提高了对教师专业能力的要求，除了教学，我还积极参加学校和教体局组织的远程教育，积极学习和应用各种现代教育技术。
总之，本学期，我所教的x年级x班的数学取得了一定的成绩。我将继续努力，取得更好的教学成绩，为学校争光！
初中数学教师年度考核个人工作总结3
本学期，我负责x年级x班的数学教学。近一个学期，我按照学校和各团体的工作计划来指导；以加强师德建设和提高师德师风为重点，以提高教学成绩为重点，以深化课程改革实验工作为动力，认真履行自己的职责。较好地完成了工作目标和任务。现将上学期的工作总结如下：
1。加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德，不断提高师德修养和政治理论水平。
另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，我改变了以前对工作和学生的看法，使我明确了今后努力的方向。这次期末考试，我所带的班级成绩与其他平行班级有一定的差距。我仔细反思过。主要原因如下。几个方面：
1。课堂教学中充分利用多媒体课件调动学生的积极性，但对学生基础知识的训练不足，导致课堂教学效率低下。
2。知识点的检查落实不到位。
3。对贫困学生的说服力缺乏力度。虽然差生也被抓，但并不总是被抓。
4。教学投入不足，未能深入研究教材和学生。
2。下学期改进措施
1。进一步强化对新课程改革的认识，在推广先进教学方法、运用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学效率。
2。狠抓检查，确保知识点的掌握。时刻把贫困学生放在心里，捧在手上。
3。加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生的思维，提高学生解决问题的能力。
4。采取措施加强培训，落实知识点。
5。加强学生管理，努力提高教学成绩。
6。团体体育人才工作有待进一步加强。特殊目的是加强与班主任的联系，共同解决班级班风、学风等方面存在的问题。
初中数学教师年度考核个人工作总结4
1。意识形态
作为一名老师，我应该严格要求自己。我的不良言行会给学生带来很大的影响。因此，我总是用教师的职业道德来要求自己。我不仅要关心学生，爱岗敬业，以身作则，不做学生坏事，不说学生坏话，而是要做学生的榜样。这学期我在思考方面表现得非常好，以后我也会继续这样做。
2。纪律
这一年来，我始终遵守学校的纪律，从未违反过校纪。我想，既然老师要求学生在课堂上遵守纪律，那么我也应该首先遵守学校纪律。对此，我有比较严格的要求。我必须给学生树立正确的榜样，而不是仅仅要求他们做他们做不到的事情。
3。教学
我主要做两方面的教学工作：
一是教学方式的改变。这学期我改变了教学方法，使课变得更有趣。我的重点是在两个方面进行改进。一是与学生互动的频率增加。我在课堂上增加了提问的频率，让他们学会自己思考问题，深入而不是浅薄地学习知识。了解，这样无论考试题型如何变化，你都能答对。一是优化课堂语言。我努力让我的语言更容易理解，以便他们更好地理解知识。我会花更多的时间在我有疑问的地方。
二是中贫困生的提高。其实初中学习数学的难度并不高。差生的数学成绩之所以没有提高，是因为他们没有掌握学习方法，对数学失去了兴趣，白学了。因此，我要做的就是帮助他们找到学习数学这门学科的兴趣，同时找到适合他们的提高成绩的方法。
本学期的工作取得了一定的成果。接下来我们要做的就是继续做好这项工作，让更多的学生在初中取得好成绩。
初中数学教师年度考核个人工作总结5
就任现职以来，担任科室副主任，当好行政管理的助手，切实落实分管的工作。包括教学安排、实习生临床技能培训、病区门诊工作安排及科室日常事务协调等。工作认真负责，勤奋刻苦，组织纪律意识强，遵纪守法。忠于职守，诚信行医，具有良好的职业道德。坚持求真务实的原则，医学教学和科研工作取得了良好的成绩。 20xx年、20xx年被评为校先进个人； 20xx年被评为学院评估（本科教学评估）先进个人。 20xx年被评为xx医院年度门诊医师之星。
医疗工作：
长期工作在临床一线，诊疗技术全面。主要致力于中西医结合防治心脑血管疾病的研究。他担任诊疗组组长，认真履行职责，带领和指导初级医生完成各项医疗工作，诊疗工作耐心细致、认真负责。科室患者的医疗质量和患者满意度均较高，具有良好的社会效益和经济效益。负责跨科室会诊、专家义诊等工作，并经常进行院内外点名会诊，主持中医心脑血管专家门诊，每周两次上午出诊。门诊量大，他经常下班很晚。他是中医门诊加班最多的医生。曾10次被评为珠江医院月度“门诊医师之星”和20xx年度“门诊医师之星”，以“医术精湛、服务周到、质量过硬”。
教学工作：
负责中医学本科专业和中西医临床医学本科专业理论课程的教学，以及实习班、实验班等理论课程的教学西医诊断课程和体检；负责本科生临床教学 分管教学及其他实践教学工作，共带教实习生41名，指导硕士研究生（导师组成员）x名。注重教学工作，把“教书育人”、“言传身教”作为教师最重要的道德品质，不断总结教学经验，提高教学水平。授课思路清晰、重点突出，教学效果良好。在临床教学工作中，他能根据不同学生的特点进行教学，注重理论与实践相结合，注重学生临床技能的培养，定期开展专题讲座，深受学生和学生的好评。具有优良的教学评价。
科研工作：
积极参与科研工作，主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金项目x项；参与国家XX重点攻关项目、芬兰国际合作项目等项目的研究；参加国家中医药管理局“二十五”心血管重点专科协作组工作，作为高脂血症协作组成员，完成血浊（高脂血症）中医诊疗标准制定，并进行开展主要疾病临床诊疗方案验证等相关研究工作。 。担任现职以来，在省级以上期刊发表学术论文×篇，获××省首届医学教学媒体教材大赛三等奖（第四作者）×篇。
问题：开拓精神、创新意识不够强，有时工作不够大胆。
今后的努力方向：继承成果，克服缺点，努力在医学教学和研究的各个方面取得更大的成绩。