教师师德师风个人自查报告
时间过得真快。我当老师已经七年了。面对我走过的路，有艰辛也有欢乐，有成绩也有不足。现在我将对我的师德师风进行一次自我反省。向领导和同事作汇报。
1。师德师风问题：
1。在爱岗敬业方面，我能热爱教育、热爱学校、教书育人，注重培养学生良好的思想道德品质，传播有利于学生身心健康的思想观念。热爱是教师立业之本，忠于职守是教师处理与教育关系的准则，是全体教师职业道德的基本前提。但有时我做事不够认真；我偶尔会在批改作业、批改考试等方面敷衍了事
2。在关爱学生方面，我关心、爱护学生，尊重他们的人格；耐心教学，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在对待学生方面，尤其是对要求严格的学生，还不够严格。热爱学生是教师处理学生关系的准则，是全体教师职业道德的精髓。爱是教育的灵丹妙药。当教育之爱成为普世春光，师生之爱的能量将在交流互动中不断变化，释放能量，创造一个又一个教育奇迹。如何激发爱，让爱永远维系，我还需要努力。
3。在教书育人方面，我注重树立良好的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注重严谨治学，提高专业水平；但缺乏对教育教学规律的长期探索，教育教学方法缺乏灵活性。提高教育教学和科研水平的改进力度还不够。所以我必须继续学习。团结合作是教师处理同事关系的原则，是优化学校育人环境的关键因素。这是由教师的专业特点决定的。
4。在做一名教师方面，我基本上可以做到谦虚谨慎、尊重同志，但互相学习、互相帮助还不够理想；我能维护其他老师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉，但在如何更好地营造文明校风方面还缺乏智力协作；我要依靠集体的力量，依靠集体的智慧，携手合作，共创未来。
5 在终身学习方面。我注重树立良好的学风，刻苦学习业务，不断学习新知识；我注重严谨治学，提高专业水平；但缺乏对教育教学规律的长期探索，教育教学方法还缺乏灵活性和完善性。教育教学水平的提高还有很长的路要走。 。
2。我出现以上问题的主要原因是：
1。对现代教育理论、政策法规的研究不够深入，依法治教的原则有所放松。
2。爱情没有得到很好的培养和建立，所以对爱情的激发和维持不够，出现敷衍回应的现象。
3。缺乏吃苦耐劳的精神和态度，教育教学和科研水平提高不够快。
4。自我要求标准降低，缺乏对教师职业是教育对教师人格的特殊要求的认识。
3。针对以上存在问题我的改进措施：
中小学教师职业道德对比，如何树立良好师德以及优秀教师的要求
，我制定了以下4条纠正措施：
1。坚守理想，坚信教书育人，为人师表。
头脑清醒、坚定；有坚定不移的理想信念；理论要强。为此，我要做到：切实加强党的教育理论学习。约束自己，认真整改；不断培育正确的世界观、人生观、价值观，树立先进纯粹的现代教育观。
2。完善学校教育管理，增强制度严肃性。
注重加强学校教育系统的宣传工作，虚心听取各方意见和建议，增强与不良教育作斗争的勇气，树立教师良好的自我形象。
3。转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，认真做好教育工作，树立强烈的时间观、效率观、质量观。严格要求、自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，对待个人得失正确亏损，不计名利，不讨价还价，不求虚名，不炫耀，勤勉尽责，全心全意为教育和人民服务。
4。加强中文商务知识的学习，努力提高综合素质。
我一定要加强业务知识的学习。一是向实践学习，向广大教职员工学习，学习他们的先进方法和思想。二、勤于向书本学习，学习自己的专业知识，学习教育教学理论。工作中要勤勉、守信。三是从挫折和教训中吸取教训，不断完善和提高，从而提高自我，丰富人生